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南山教育系统新校服闪亮登场!一件国际标准校服对孩子的意识养成

donghaischool2018-06-19 04:47:35

校服在校园里扮演着平衡器的作用,它削弱了来自不同经济条件家庭的学生的差异,降低了学生间的相互攀比和同辈压力。

   

   据中国之声《全球华语广播网》报道,“武汉市最美校服评选”在网上引发家长们的狂欢,在他们看来,名校校服无疑是美的,能够突出“精气神”的运动装让人喜爱。但中学生运动款校服显得冷淡,臃肿、单一款式的校服让学生们“爱不起来”。据报道,发起评选的人说,此次评选只是一时兴起,但没想到家长为此较劲,尤其是名校的家长们不甘落人后,在他们眼中名校校服也是一种身份。


英国是最早拥有校服的国家,校服的历史长达500年,而且校服的颜色多为蓝色。


 
  这些历史名校都原汁原味的保留了最初款式的校服。而到了20世纪50年代,英国一些学校开始根据冬季和夏季制造不同的校服,也逐渐演变成目前我们看到的英伦风校服,小学生们穿着西装打领带在英国是正常事,事实上英国人认为穿校服能够灌输学童对自身身份的自豪感,帮助他们遵守学校纪律,并鼓励学童认可自身身份。

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2016年南山服饰公司特别为南山教育系统开发了独特的国际范校服。

【先看看征集来的“校服秀”照片~】

当然~对于穿惯了“大一码”运动服的学生家长来说,需要了解和适应一下这种“国际范”的校服穿着标准;


首先:合体

西服类款式的校服,合体很重要,区别于以往“运动服“的松松垮垮,唯有合体适中才能体现出严谨、严肃的精神风貌。


      

西服类产品本身的束缚感也会给穿着者"规范“的潜在意识提醒。这也是重要场合穿着西服正装的原因之一。


其次:得体  

西服款式校服干净、平整的面料特性,能够完美的体现出学生的精神风貌。也更利于培养其学校的凝聚力,更促进学生之间的良好关系。


   再次:品质

  双语学校的校服与国际化的中学的校服非常讲究细节与设计,采取羊毛、长绒棉等高级且天然的面料,精致剪裁,出彩的细节以及多样的零配件都展示着自己的校风。

到了大学,学校不再要求学生统一着装,但是校服文化却承载着一种学校文化的荣誉感和归属感,很多学生还是会选择印有学校徽章的一件帽衫作为纪念,虽然不再像中学校服那么正式优雅,但是深受学生们的喜爱,甚至在毕业多年之后走在街上看到印着自己母校名字的帽衫也会顿生亲切感。





现在,再让我们回顾一下,与那些松松垮垮的校服说“拜拜~”